Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en lo que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema interdisciplinar: Uso irracional de dispositivos electrónicos.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y breve repaso de la clase anterior.


• Introducción del tema: Los albores de la humanidad y su relación con el territorio de nuestro país.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Uso irracional de dispositivos electrónicos y su impacto en nuestra vida diaria.


• Reflexión en grupo sobre las consecuencias del uso excesivo de estos dispositivos.

Desarrollo:

• Presentación de la actividad: Investigación de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Explicación de la importancia de conocer nuestra historia ancestral y cómo los restos fósiles nos ayudan a reconstruirla.


• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de recursos (libros, internet, materiales audiovisuales) para la investigación.


• Cada grupo deberá buscar información sobre un hallazgo de restos fósiles humano en el territorio nacional y su importancia histórica.


• Los alumnos deberán sistematizar la información encontrada en un informe escrito.

Cierre:

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Debate y discusión sobre los hallazgos y su relación con la historia de nuestro país.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar nuestras raíces históricas.


• Relación del tema con el problema interdisciplinar planteado al inicio d