Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre la estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Falta de intereses del alumno por la ciencia

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de Inicio:

1. Presentación del tema: Estructura, propiedades y características de la materia.


2. Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre la materia y su interés por la ciencia.


3. Discusión en grupo sobre la problemática de la falta de interés y cómo la comprensión de la estructura de la materia puede despertar la curiosidad científica.

Fase de Desarrollo:

1. Exposición del profesor sobre los diferentes modelos atómicos y de partículas a lo largo de la historia.


2. Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre un modelo atómico específico y elaborarán un resumen con los principales postulados y sus aportes a la comprensión de la estructura de la materia.


3. Presentación de los resúmenes por parte de cada grupo y discusión en plenaria sobre las similitudes y diferencias entre los modelos presentados.

Fase de Cierre:

1. Reflexión individual por escrito sobre la importancia de comprender la estructura de la materia y su relación con los modelos atómicos.


2. Plenaria para compartir las reflexiones y generar un debate sobre cómo esta comprensión puede despertar el interés por la ciencia.

Sesión 2:

Fase de I