La escuela como ventana hacia el futuro

Ana Luisa Juárez
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Tema: La escuela como ventana hacia el futuro


Objetivo (PDA): Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Los alumnos no tienen la vocación para ser un profesional en el futuro.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentar el tema de la clase: La escuela como ventana hacia el futuro.

  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las profesiones que los alumnos conocen y las que les gustaría ejercer en el futuro.

  • Fomentar el diálogo y la reflexión en torno a las motivaciones y expectativas de los alumnos respecto a su futuro profesional.

  • Introducir el concepto de "vocación" y su importancia en la elección de una carrera profesional.

  • Presentar ejemplos de personas exitosas en diferentes profesiones y destacar cómo encontraron su vocación.

  • Realizar una actividad de reflexión individual, donde los alumnos escriban sobre sus intereses y habilidades, y cómo pueden relacionarse con una posible vocación profesional.

  • Concluir la sesión con una discusión en grupo sobre las vocaciones identificadas y posibles pasos a seguir para alcanzarlas.


Sesión 2:



  • Retomar la discusión de la sesión anterior sobre las vocaciones identificadas por los alumnos.

  • Introducir la metodología de Aprendizaje servicio, explicando en qué consiste y sus beneficios para la formación personal y profesional.

  • Presentar ejemplos de proyectos de Aprendizaje servicio relacionados con diferentes profesiones, donde los alumnos puedan aprender y servir a la