Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Ciencias Naturales
Nivel: Primaria 4º
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes sobre la importancia de conocer el funcionamiento del sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio para mantener una vida saludable.


• Pregunta generadora: ¿Qué sucede con los alimentos que ingerimos?


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en donde los estudiantes compartan sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentación de un video explicativo sobre el sistema digestivo y sus funciones.


• Realizar una breve discusión en grupo para aclarar dudas y reforzar la comprensión del tema.


• Cierre: Asignación de una actividad para la siguiente sesión, en la cual los estudiantes investigarán sobre los órganos que participan en el proceso de digestión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la actividad asignada en la sesión anterior: Los estudiantes compartirán la información recopilada sobre los órganos que participan en el proceso de digestión.


• Actividad de indagación: Realizar un juego en el cual los estudiantes deberán relacionar cada órgano con su respectiva función en el sistem