Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Nombre de la clase: Explorando figuras geométricas con tangram y geoplano

Nivel: Primaria 2º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", con el uso del tangram y geoplano.

Problemática a abordar: Explicar y ejemplificar a los alumnos los conceptos de aristas, vértices, figura geométrica y cuerpo geométrico utilizar dibujos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de figuras geométricas y sus características, explicando la importancia de conocerlas.


• Actividad inicial: Mostrar a los alumnos diferentes figuras geométricas y preguntarles si conocen los nombres de alguna.


• Diálogo en grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre las características que pueden tener las figuras geométricas (lados, ángulos, formas, etc.).


• Uso del tangram: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que formen diferentes figuras con las piezas.


• Discusión en grupo: Comentar las figuras formadas por los alumnos y destacar las características de cada una.


• Reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno qué aprendieron sobre las figuras geométricas en esta sesión.

Sesión 2:

• Repaso: Recordar las características de las figuras geométricas aprendidas en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Mostrar imágenes de cuerpos geométricos y preguntar a los alumnos si conocen los nombres de alguno.


• Diálogo en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y explicar las características de los cuerpos geométricos (aristas, vé