Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números
Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción a los números

Tiempo: 45 minutos

• Presentación del tema: Conoceremos el tema del estudio de los números y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad de calentamiento: Juego de adivinanzas numéricas para despertar el interés y la curiosidad de los estudiantes.


• Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre los números? ¿Para qué los utilizamos? ¿Cómo se pueden ordenar?


• Formación de equipos de trabajo: Los estudiantes se agruparán en equipos y se les asignará una pregunta generadora para investigar.


• Investigación y búsqueda de información: Cada equipo investigará sobre su pregunta generadora utilizando diferentes recursos (libros, internet, materiales proporcionados por el docente).


• Puesta en común: Los equipos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2: La sucesión numérica ascendente

Tiempo: 45 minutos

• Repaso de la sesión anterior: Se retomarán los aprendizajes y conclusiones de la sesión anterior.


• Actividad de contextualización: Resolución de problemas en los que se debe completar una sucesión numérica ascendente.


• Presentación de la sucesión numérica ascendente: El docente explicará cómo se construye una sucesión numérica ascendente, destacando la importancia de seguir un orden y la regla de incremento.


• Práctica guiada: Se realizarán ejercicios en clase en los que los estudiantes deben com