El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Peleas fuera de la escuela y alumnos desmotivados para trabajar en clase

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una conversación informal.


• Realizar una dinámica de reflexión, donde los alumnos compartan situaciones de conflicto que hayan presenciado o experimentado.

Fase de desarrollo:

• Presentación del concepto de conflicto y sus diferentes formas de manifestación.


• Explicar el concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• Proyectar videos o imágenes de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Formar pequeños grupos y asignarles un conflicto específico para analizar, proponer soluciones y estrategias de mediación.

Fase de cierre:

• Presentación de los conflictos y soluciones propuestas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, donde los alumnos investiguen y analicen casos reales de mediación en conflictos sociales y políticos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Presentación de los casos reales de mediación en conflictos sociales y políticos que los alumnos investigaron.

Fase de desarrollo:

• Rea