La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Igualdad de género y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de la diversidad lingüística y las diferentes formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las lenguas que conocen y la importancia de aprender nuevos idiomas.


• Mostrar imágenes y videos que evidencien la diversidad lingüística y cultural en diferentes regiones.

Sesión 2: Investigación sobre lenguas (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una lengua de México o del mundo.


• Cada grupo deberá investigar sobre la lengua asignada, su origen, características, hablantes, formas de expresión, etc.


• Fomentar la búsqueda de información en diversas fuentes como libros, internet, entrevistas, entre otros.


• Los alumnos deberán registrar la información recopilada en organizadores gráficos o infografías.

Sesión 3: Textos narrativos y biográficos (45 minutos)

• Introducir a los alumnos a textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas.


• Leer y analizar juntos algunos textos, resaltando las palabras y ex