"Aprovechamiento de energías y sustentabilidad: Experimentos con energía solar"

4069-INGRID ROSSELL LOPEZ
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: "Aprovechamiento de energías y sustentabilidad: Experimentos con energía solar"


Objetivo (PDA): Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos


Fases de la clase:



  1. Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Energía solar y su importancia en la sustentabilidad.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos aprovechar la energía solar en nuestra vida diaria?

  • Motivación: Mostrar imágenes o videos de diferentes dispositivos o sistemas que utilizan energía solar, como paneles solares y calentadores solares.

  • Realización de preguntas disparadoras para generar reflexión y activar el pensamiento crítico sobre el tema.



  1. Desarrollo (30 minutos)



  • División de los estudiantes en grupos de trabajo.

  • Cada grupo recibirá una serie de materiales para realizar experimentos relacionados con el aprovechamiento de la energía solar.

  • Los estudiantes deberán investigar y diseñar un experimento que aproveche la energía solar, considerando las propiedades de la luz o la convección.

  • Durante el desarrollo, los estudiantes podrán utilizar recursos tecnológicos, como internet, para buscar información adicional sobre el tema y apoyar su experimento.

  • El docente estará disponible para brindar orientación y resolver dudas.



  1. Cierre (10 minutos)



  • Presentación de los experimentos realizados por cada grupo.

  • Discusión y análisis de los resultados obtenidos.

  • Reflexión sobre la importancia del aprovechamiento de la energía solar y su contribución a la sustentabilidad.

  • Rec