Explorando la estética en nuestro entorno comunitario

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la estética en nuestro entorno comunitario

Objetivo de la clase (PDA): Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario

Disciplina: Artes

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los valores

Planeación de la sesión:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entendemos por estética y cómo se manifiesta en nuestro entorno natural y social.


• Explicar la importancia de apreciar y valorar las manifestaciones artísticas presentes en nuestra comunidad.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una caminata por la comunidad, observando detenidamente el entorno natural y social.


• Invitar a los alumnos a identificar y señalar aquellas manifestaciones estéticas que encuentren en su recorrido: colores, formas, texturas, etc.


• Fomentar la reflexión sobre los sentidos y significados que atribuimos a dichas manifestaciones estéticas.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de lo observado durante la caminata.


• Promover la reflexión sobre cómo las cualidades estéticas del entorno pueden influir en nuestra vida cotidiana y en nuestros valores.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer imágenes de manifestaciones artísticas presentes en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior e invitar a los alumnos a compartir las imágenes que encontraron.


• Promover una conversación sobre las diferentes manifestaciones artísticas presentes en la comunidad