Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Atención al problema de los valores.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Realización de un collage utilizando elementos de la naturaleza y del entorno social.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Análisis de ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan elementos del entorno natural y social.


• Discusión grupal sobre las cualidades estéticas presentes en el entorno.

Cierre:

• Reflexión individual sobre las cualidades estéticas percibidas en el entorno.


• Elaboración de una lista de sus significados y sentidos.


• Tarea: Investigación sobre una manifestación artística que utilice elementos del entorno natural y social.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea.


• Actividad de lectura: Lectura de un texto literario relacionado con el tema.

Desarrollo:

• Comentario de la lectura y análisis de las cualidades estéticas presentes en el texto.


• Realización de una actividad de escritura: Redacción de un cuento breve que utilice elementos del entorno natural y social.

Cierre:

• Intercambio de los cuentos entre