Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Fracciones

Objetivo (PDA): Reconoce, interpreta y utiliza las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y recordar el tema de estudio de los números.
   
   
   • Presentar el objetivo de la clase: reconocer, interpretar y utilizar fracciones en notación decimal y viceversa.
   
   
   
   



2. Indagación (10 minutos)
   a) Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que se puedan utilizar fracciones en la vida cotidiana.
   b) Proporcionar a los alumnos diferentes ejemplos de situaciones y problemas que involucren fracciones.

   
   



3. Exploración (15 minutos)
   a) Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles una serie de tarjetas con diferentes fracciones escritas en notación decimal y viceversa.
   b) Pedir a los grupos que exploren las tarjetas y traten de identificar las fracciones representadas en cada una.
   c) Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos.

   
   



4. Reflexión (10 minutos)
   a) Realizar una puesta en común en la que cada grupo comparta sus hallazgos y resuelva sus dudas.
   b) Guiar una reflexión sobre las estrategias utilizadas para identificar las fracciones y su notación decimal.

   
   



5. Aplicación (5 minutos)
   a) Proporcionar a los alumnos una actividad individual para resolver en la que deban utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 en diferentes contextos.

   
   



6. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Hacer una breve recapitulación de lo aprendido durante la sesión.