Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase - Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.
Objetivo (PDA): Disfruta de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática a atender: Valores.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a los alumnos y explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia del valor estético en la naturaleza, la vida cotidiana y las manifestaciones culturales y artísticas.
  Desarrollo:


• Investigación en grupos sobre manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.


• Realización de un collage o dibujo que represente una manifestación cultural o artística que llame la atención del alumno.
  Cierre:


• Exposición de los collages o dibujos realizados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre los gustos e intereses estéticos encontrados en la comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema de la clase anterior y del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de otros lugares a través de imágenes o videos.
  Desarrollo:


• Análisis y discusión en grupos sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentadas.


• Elaboración de una lista de las manifestaciones que más les gustaron a los alumnos.
  Cierre:


• Presentación de las listas elaboradas por los alumnos y discusión grupal sobre los gustos e intereses estéticos encontr