Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Objetivo: Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género

Problemática a atender: Bullying y embarazo adolescente

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: violencia de género y trata de personas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por violencia de género y trata de personas.


• Explicar la importancia de abordar estos temas y su relación con la igualdad de género.


• Plantear el problema a resolver: identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia en casos de violencia de género y trata de personas.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionarles casos hipotéticos de violencia de género y trata de personas para analizar y discutir en sus grupos.


• Pedirles que investiguen sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes en su comunidad o país.


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas por los grupos.


• Destacar la importancia de denunciar y buscar apoyo en casos de violencia de género y trata de personas.


• Plantear la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre organiz