Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para Artes en Secundaria 2º: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: Explorar con técnicas artísticas y elegir una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no logran expresar sus emociones y sentimientos de manera adecuada.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La importancia de expresar nuestras emociones y sentimientos".


• Actividad de calentamiento: Juego de roles para identificar diferentes emociones y sentimientos.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes técnicas artísticas para la expresión emocional.


• Explicación de la importancia de elegir una técnica que les permita apreciar, simbolizar y compartir sus emociones relacionadas con el entorno escolar.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lista de sus emociones y sentimientos relacionados con el entorno escolar.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las emociones y sentimientos identificados.


• Reflexión sobre la importancia de expresar estas emociones y sentimientos a través del arte.


• Tarea: Investigar sobre una técnica artística de su interés para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de relajación: Ejercicios de respiración y estiramientos.

Desarrollo:

• Presentación de las técnicas artísticas investigadas por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las posibilidades de cada técnica y cómo se relacionan con la expresión artística de emociones y sentimientos.


• Actividad p