Interacción motriz

Plan de clase

Clase de Educación Física para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Poco interés para cuestionar al mundo actual.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Calentamiento: Realizar ejercicios de movilidad articular y estiramientos.


• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es la interacción motriz y la importancia de colaborar con los demás en situaciones de juego y deporte.


• Reflexión interdisciplinar: Plantear preguntas que fomenten el cuestionamiento y análisis del mundo actual, como por ejemplo: ¿Cómo creen que se puede mejorar la interacción motriz en nuestra sociedad?

Desarrollo:

• Ejercicios de coordinación motriz: Realizar juegos y ejercicios que requieran de la colaboración y coordinación entre los alumnos.


• Juego grupal: Organizar un juego en equipo donde los alumnos deban interactuar y colaborar para alcanzar una meta común.

Cierre:

• Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre la interacción motriz y cómo se sintieron al colaborar con sus compañeros.


• Asignación de una tarea de Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que elaboren propuestas para mejorar la interacción motriz en su entorno escolar.

Sesión 2:
Inicio:

• Calentamiento: Realizar ejercicios de resistencia y fuerza.


• Recopilación de ideas: Pedir a los alumnos que compartan las propuestas que elaboraron en la tarea