Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - 1º Secundaria

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Relaciones interculturales basadas en el respeto

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: El desarrollo sustentable y los principios éticos como referente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable y ética.


• Presentar el problema a resolver: "¿Cómo podemos promover el desarrollo sustentable en nuestra comunidad respetando las diferentes culturas presentes en ella?"

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Cada grupo investigará sobre una cultura presente en su comunidad y analizará cómo se relaciona con el contexto socionatural.


• Los alumnos deberán identificar los aspectos positivos y negativos de esta relación desde una perspectiva ética.


• Cada grupo deberá proponer al menos una acción concreta que promueva el desarrollo sustentable y respete la cultura investigada.

Cierre:

• Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas al resto de la clase.


• Se promoverá un debate sobre las diferentes perspectivas éticas y culturales presentes en las propuestas.


• Se destacará la importancia de fomentar el respeto y la interculturalidad en la promoción del desarrollo sustentable.

Sesión 2 (50 minutos)

Inicio:

• Breve repaso de lo tra