Comparación de métodos anticonceptivos y valoración del condón como medida de doble protección.

Plan de clase

Planeación de clase de Biología para alumnos de Secundaria 1º: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Tema: Comparación de métodos anticonceptivos y valoración del condón como medida de doble protección.

Objetivo (PDA):

• Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables.


• Valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre métodos anticonceptivos y solicitar a los alumnos que compartan sus experiencias y conocimientos previos sobre el tema.


• Presentación del objetivo de la clase.

Fase 2: Desarrollo (35 minutos)

Sesión 1:

• Exposición magistral sobre los diferentes métodos anticonceptivos disponibles, sus características y su eficacia.


• Realización de una actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un método anticonceptivo para investigar y preparar una presentación breve sobre su funcionamiento, ventajas y desventajas.


• Presentación de los grupos con sus respectivas investigaciones.

Sesión 2:

• Presentación de una situación problema: Proyectar una situación hipotética en la que se plantea un conflicto relacionado con la elección de un método anticonceptivo y los riesgos asociados.


• Trabajo individual: Los alumnos deberán realizar un anál