Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Problema: Elaborar un cuestionario como ejercicio para implementar acciones que nos lleven a valorar el tema.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Explicación de los objetivos de la clase y del PDA.


• Planteamiento del problema y su relación con el cuestionario a elaborar.


• Motivación: Presentación de ejemplos de procesos técnicos que han sido influenciados por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir sobre diferentes procesos técnicos y cómo han sido influenciados por intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones. (20 minutos)


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexiones. (10 minutos)


• Elaboración del cuestionario: En grupos, los alumnos diseñarán preguntas relacionadas con el tema para implementar acciones que lleven a valorar el tema. (15 minutos)
  Cierre:


• Puesta en común de los cuestionarios elaborados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos y có