"Alimentando nuestra salud: ¡cuidemos lo que comemos y bebemos!"

Ana Godina
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Alimentando nuestra salud: ¡cuidemos lo que comemos y bebemos!"


Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del consumo adictivo de Coca Cola desde múltiples perspectivas, integrando contenidos de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, Matemáticas y Educación Artística.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Ciencias Naturales):



  • Presentación de la temática: "La importancia de una alimentación saludable".

  • Diálogo y reflexión sobre los alimentos y bebidas que consumen habitualmente y cómo se sienten después de comerlos.

  • Actividad práctica: Elaboración de un "Plato saludable" utilizando imágenes recortadas de revistas.

  • Registro de las conclusiones en un mural colectivo.


Sesión 2 (Lenguaje y Comunicación):



  • Lectura compartida de un cuento que aborde la temática de la alimentación saludable.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los personajes del cuento y sus hábitos alimenticios.

  • Actividad escrita: Elaboración de un cuento colectivo que promueva la importancia de una alimentación equilibrada y saludable.

  • Socialización de los cuentos y creación de un libro con las historias.


Sesión 3 (Matemáticas):



  • Análisis de datos: Presentación de gráficos con información sobre el consumo de bebidas azucaradas en el país.

  • Reflexión sobre los efectos negativos del consumo excesivo de bebidas azuc