El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Inglés

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Realiza entrevistas en inglés para recuperar opiniones acerca de emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la conducta de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y calentamiento: Realizar una actividad de "icebreaker" para crear un ambiente positivo y generar confianza en el grupo.


• Presentación del tema: Introducir el tema de la clase y explicar el objetivo de la unidad.

Fase de Desarrollo:

• Actividades de vocabulario: En grupos, los alumnos deben completar un cuadro de palabras relacionadas con emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela y la comunidad.


• Actividad de expresión oral: Realizar una lluvia de ideas en clase sobre las emociones, sentimientos e ideas que los alumnos tienen sobre la escuela y la comunidad.


• Introducción a las entrevistas: Explicar a los alumnos la importancia de las entrevistas como herramienta de investigación y cómo se pueden utilizar para recolectar opiniones.

Fase de Cierre:

• Resumen y reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas e impresiones sobre el tema de la clase.


• Tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que preparen una lista de preguntas para realizar entrevistas a sus compañeros sobre las emociones, sentimientos e ideas acerca de la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

Fas