Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la escasez de agua en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la escasez de agua en la comunidad.

Objetivo (PDA): Recopilar y analizar distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el problema de la escasez de agua en la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre la importancia del agua y los problemas que puede causar su escasez en la comunidad.


• Introducción al concepto de tríptico informativo y sus características.


• Ejemplos y análisis de diferentes trípticos informativos relacionados con la prevención de problemas colectivos.

Sesión 2:

• Revisión y análisis más detallado de los trípticos informativos seleccionados en la sesión anterior.


• Identificación de las funciones principales de un tríptico informativo.


• Organización de los alumnos en grupos y asignación de un problema colectivo relacionado con la escasez de agua en la comunidad para que investiguen y trabajen en el diseño de su propio tríptico.

Sesión 3:

• Revisión de los avances de los grupos en la investigación y diseño de los trípticos.


• Retroalimentación y asesoramiento por parte del docente.


• Trabajo en equipo para la elaboración de los contenidos y la estructura del tríptico.


• Organización de los recursos visuales y gráficos necesarios.

Sesión 4:

• Continuación del trabajo en equipo para finalizar la elaboración de los trípticos.


• Revisión y edición de los contenidos.


• Impresión de los trípticos o preparación de su versión digital.

Sesión 5:

• Exp