Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

María Guadalupe Serrano
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México


Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: En el desarrollo de la planeación se incorporará el problema: Menores en riesgo de exclusión debido a la falta de la construcción de un plan de vida.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:
Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.

  • Motivación: Proyectar imágenes de movimientos sociales históricos y actuales, como el movimiento feminista, los derechos civiles en Estados Unidos, la Primavera Árabe, etc.

  • Planteamiento del problema: "¿Cómo pueden los movimientos sociales y políticos contribuir a garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades en México y América Latina?"


Fase de Desarrollo:



  • División de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Investigación y análisis de casos de movimientos sociales y políticos en México y América Latina.

  • Reflexión sobre el impacto de estos movimientos en la garantía de derechos humanos.

  • Identificación de los derechos económicos, políticos y sociales que se han logrado a través de estos movimientos.

  • Elaboración de un mapa conceptual que represente la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina.


Fase de Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptual