Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º:

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Objetivo: Analizar y comentar mensajes publicitarios para identificar beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar a atender: Procesamiento del café.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 minutos)
  
  
  • Presentar el tema de la clase y el problema interdisciplinar a atender: el procesamiento del café.
  
  
  • Explicar el objetivo de la clase y su importancia para el consumo responsable.
  
  
  
  


• Actividad 1: Análisis de empaques de productos (20 minutos)
  
  
  • Distribuir diversos empaques de productos relacionados con el café.
  
  
  • Pedir a los alumnos que analicen los empaques y trabajen en parejas para identificar los elementos de diseño y la información proporcionada.
  
  
  • Promover el intercambio de comentarios entre los alumnos sobre los empaques analizados.
  
  
  
  


• Actividad 2: Análisis de anuncios publicitarios (15 minutos)
  
  
  • Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios de productos relacionados con el café.
  
  
  • Pedirles que observen y comenten los mensajes transmitidos en los anuncios.
  
  
  • Fomentar la discusión sobre los beneficios y perjuicios derivados del consumo de los productos publicitados.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Recapitulación (10 minutos)
  
  
  • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los empaques de productos y los anuncios publicitarios.
  
  
  • Hacer énfasis en la importancia de analizar críticamente estos mensajes antes de tomar decisiones de consumo.
  
  
  
  


• Actividad