Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de creatividad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentar el tema de las reacciones químicas y su importancia en nuestra vida diaria.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de las reacciones químicas que los alumnos han observado en su entorno.


• Plantear el problema de falta de creatividad y su relación con las reacciones químicas.

Desarrollo: (30 minutos)

• Explicar la Ley de conservación de la materia y cómo se aplica en las reacciones químicas.


• Realizar una demostración experimental de una reacción química, destacando las manifestaciones y los cambios de propiedades de los reactivos a productos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad experimental para que identifiquen las manifestaciones y los cambios de propiedades en una reacción química.

Cierre: (10 minutos)

• Compartir en plenaria las observaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de reconocer las reacciones químicas en nuestro entorno y en actividades experimentales.


• Plantear preguntas que promuevan el pensamiento crítico sobre la relaci