Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Materia: Español
Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a los alumnos y explicación de la importancia de los textos de divulgación científica para el fomento del conocimiento de las ciencias.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué temas científicos les gustaría conocer y qué medios de divulgación consideran efectivos.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de un texto de divulgación científica seleccionado previamente.


• Análisis y discusión del texto, destacando las características propias de este tipo de textos (vocabulario, estructura, uso de ejemplos, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para elaborar un resumen del texto leído, resaltando los puntos más relevantes y explicando por qué consideran que son importantes.

Cierre:

• Puesta en común de los resúmenes elaborados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en la elaboración de textos de divulgación científica.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre un tema científico de su interés y buscar ejemplos de textos de divulgación relacionados.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de textos de divulgación científica encontrados por los alumno