El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º: Expresando sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Llevar a cabo juegos del lenguaje en inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias y la escuela.

Integración interdisciplinar: Mejorar la letra en los estudiantes.

Fase 1: Inicio

• Saludo y presentación de la temática de la clase.


• Establecer una conexión entre la expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas y su importancia en la comunicación.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las emociones y sensaciones que pueden experimentar en la escuela y en sus familias.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción del vocabulario relacionado con emociones, sensaciones, sentimientos e ideas sobre la familia.


• Práctica de vocabulario a través de juegos de memoria y asociación.


• Formación de parejas o grupos para realizar una actividad de role-play donde expresen emociones, sensaciones y sentimientos relacionados con la familia.

Sesión 2:

• Introducción del vocabulario relacionado con emociones, sensaciones, sentimientos e ideas sobre la escuela.


• Práctica de vocabulario a través de juegos de completar frases y diálogos sobre la escuela.


• Realizar una actividad donde los estudiantes escriban un pequeño texto sobre cómo se sienten en la escuela y qué ideas tienen sobre ella.

Sesión 3:

• Revisar los textos escritos por los estudiantes en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de intercambio de textos, donde los estudiantes lean el texto de un compañero y expresen sus opiniones y emoc