Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Ángel Medellín
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 2º - Matemáticas


Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas


Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema "Realiza ejercicios de potencias de números enteros y racionales"


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Fase de inicio (10 minutos):



  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de las potencias y la raíz cuadrada en las matemáticas y en la vida cotidiana.

  • Planteamiento del problema interdisciplinar: "Realiza ejercicios de potencias de números enteros y racionales". Discusión en grupo sobre la relevancia de resolver este tipo de ejercicios.


Fase de desarrollo (30 minutos):



  • Actividad de indagación: Distribución de hojas de ejercicios con problemas relacionados con potencias y raíz cuadrada. Los alumnos deberán trabajar en parejas o grupos pequeños para resolver los problemas.

  • El profesor estará disponible para brindar apoyo y guiar a los alumnos en el proceso de resolución de los ejercicios.

  • Los alumnos deberán utilizar la notación científica para expresar sus respuestas cuando corresponda.


Fase de cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las respuestas a los ejercicios. Cada grupo compartirá sus soluciones y explicará cómo llegaron a ellas.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar la notación científica al resolver problemas matemáticos y cómo esto facilita la comunicación y comprensión de los resultados.


Sesión 2:


Fase de inicio (10 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y re