Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Objetivo: Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Actividad inicial: Presentar imágenes de diferentes ecosistemas y preguntar a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y cómo se relaciona con los ecosistemas.


• Indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente. Anotar las respuestas en el pizarrón y promover la discusión en grupo.


• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles un ecosistema específico para investigar. Cada pareja deberá identificar y anotar las especies de animales, plantas, hongos y bacterias que habitan en ese ecosistema.

Sesión 2:

• Actividad de socialización: Cada pareja de alumnos presentará ante el grupo las especies que encontraron en su ecosistema y su importancia en la biodiversidad.


• Indagación: Promover la reflexión sobre la importancia de la biodiversidad en la conservación de los ecosistemas y en la vida de los seres humanos.


• Actividad de investigación: Realizar una actividad práctica en el patio de la escuela, donde los alumnos identifiquen y recojan diferentes especies de plantas y animales.

Sesión 3:

• Acti