El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Nivel: Secundaria 2º
Tema: Elaboración de escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad

PDA: Elabora escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas, que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y breve repaso de la sesión anterior


• Presentación del objetivo de la clase: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintos problemas comunitarios y preguntar a los alumnos su opinión sobre cómo podrían resolverse

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Introducción al tema de las problemáticas comunitarias en inglés


• Presentación de vocabulario relacionado con necesidades, intereses y problemas de la comunidad


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una lista de problemas que afecten a su comunidad y seleccionar uno para trabajar en el proyecto comunitario

Sesión 2:

• Análisis del problema seleccionado por los alumnos


• Búsqueda de posibles soluciones para abordar el problema


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán discutir y seleccionar una acción colectiva para resolver el problema

Sesión 3:

• Introducción al género de escritos argumentativos en inglés


• Explicación de la estructura y características de un escrito argumentativo


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un escrito argumentativo en inglés justificando la