Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Reconoce las características tanto de cuentos como de poemas.

Metodología: Proyecto comunitario

Contexto: Niños de una zona rural-marginada con falta de recursos electrónicos

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica

Sesión 1: Introducción a los cuentos y poemas (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
   
   
   • Motivación: Mostrar una imagen o ilustración que represente la magia de los cuentos y poemas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Lectura en voz alta de un cuento corto, resaltando los elementos característicos del género (personajes, ambientación, argumento).
   
   
   • Actividad 2: Análisis del cuento en grupo, identificando las características y compartiendo las impresiones sobre la historia.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de los cuentos y su relación con nuestras vidas.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar un poema corto para compartir en clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de poemas (45 minutos)

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de la sesión anterior, recordando las características de los cuentos.
   
   
   • Presentación del nuevo tema: Análisis de poemas para su disfrute y comprensión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Lectura en voz alta de los poemas seleccionados por los alumnos, resaltando las características del género (rimas, ritmo,