Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 6º

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de distintas enfermedades y preguntar a los alumnos si saben qué las causa y cómo se pueden prevenir.


• Generación de preguntas de investigación: En grupos pequeños, los alumnos deberán plantear preguntas relacionadas con el sistema inmunológico y su papel en la defensa del cuerpo humano.

Sesión 2 (Investigación):

• Distribución de recursos y materiales de investigación: libros, folletos, computadoras con acceso a internet, etc.


• Los alumnos, en grupos, investigarán las respuestas a las preguntas planteadas en la sesión anterior.


• Los alumnos registrarán la información encontrada en una ficha de investigación.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Los alumnos compartirán los resultados de sus investigaciones en una sesión de plenaria.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre la importancia de la participación del sistema inmunológico en la defensa del cuerpo humano.


• Se discutirán los principales órganos y células del sistema inmunológico sin profundizar en característ