Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo principal:
Argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, para valorar sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Comprensión lectora e historia

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus ideas sobre qué es la comunidad y por qué es importante.


• Explorar las necesidades básicas de una comunidad y cómo se pueden satisfacer.


• Presentar el concepto de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos piensen en posibles proyectos de Aprendizaje servicio que podrían realizar en su comunidad.

Sesión 2: Comprensión lectora (45 minutos)

• Presentar a los alumnos un texto relacionado con la historia de su comunidad.


• Realizar una actividad de lectura comprensiva en la que los alumnos identifiquen información relevante sobre la historia de su comunidad.


• Promover la reflexión sobre la importancia de conocer la historia de la comunidad para entender su presente y futuro.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elaboren un resumen de la lectura y compartan sus reflexiones sobre la importancia de la historia en la comunidad.

Sesión 3: Aprendizaje servicio (45 minutos)

• Retomar los proyectos de Aprendizaje servicio propuestos por los alumnos en l