Jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Tema: Jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Identificar y aplicar la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación al realizar cálculos.

Problema: Dificultad en la comprensión lectora y solución de problemas matemáticos.

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico.

Sesión 1

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el problema de dificultad en la comprensión lectora y solución de problemas matemáticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las dificultades que enfrentan al realizar operaciones matemáticas y al interpretar problemas.


• Mostrar ejemplos de problemas matemáticos que requieran el uso de la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos.


• Proporcionar a cada grupo una serie de problemas matemáticos que requieran el uso de la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.


• Los alumnos deberán trabajar en conjunto para resolver los problemas, discutiendo y compartiendo estrategias.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase uno de los problemas resueltos, explicando el proceso utilizado y destacando el uso de la jerarquía de operaciones y símbolos de agrupación.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de entender la jerarquía de operaciones y cómo puede ayudar a resolver problemas matemáticos y mejorar la comprensión lectora.

Sesión 2