Factores que inciden en los procesos técnicos

ROBERTO JAVIER
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 3º de Secundaria


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo PDA: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Desconocimiento del tema


Enfoque: Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y contextualización del tema.

  • Presentar la problemática del desconocimiento del tema.

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de comprender los factores que inciden en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos básicos sobre los factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden implementar técnicas, procesos o formas de organización para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad en la comunidad.

  • Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una comunidad o grupo específico para que investiguen sobre las problemáticas existentes en esos ámbitos y propongan posibles soluciones.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus propuestas al resto de la clase.

  • Promover la reflexión sobre la importancia de aplicar la tecnología de manera responsable y ética para lograr cambios positivos en la comunidad.

  • Asignar tareas individuales para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Recordar las tareas asignadas.


Desarrollo:



  • Pedir a los estudiantes que compartan sus avances en la investigación sobre las problemáticas en sus comunidades y las posibles soluciones propuestas.

  • Di