Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Deisy Flores
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Objetivo (PDA): Interactuar con medios de comunicación y comentar hechos noticiosos o noticias de su interés.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Para qué sirve una noticia y sus elementos


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo las noticias de nuestra comunidad
Objetivos específicos:



  • Identificar los elementos esenciales de una noticia.

  • Reconocer la importancia de las noticias en nuestra comunidad.
    Actividades:



  1. Introducción: Presentar a los alumnos ejemplos de noticias y comentar su contenido.

  2. Desarrollo: Explicar los elementos básicos de una noticia (quién, qué, cuándo, dónde, por qué y cómo) y ejemplificar con noticias reales.

  3. Práctica: En grupos, los alumnos seleccionarán una noticia de interés de su comunidad y completarán un cuadro con los elementos de la noticia.

  4. Reflexión: Los grupos compartirán sus noticias y analizarán la importancia de cada elemento en el entendimiento de la noticia.


Sesión 2:
Título: Reelaborando noticias con opiniones
Objetivos específicos:



  • Reelaborar notas informativas agregando opiniones personales.

  • Promover la capacidad crítica y reflexiva de los alumnos.
    Actividades:



  1. Introducción: Recordar los elementos de una noticia y sus características.

  2. Desarrollo: Explicar la importancia de incluir opiniones en las noticias para generar debate y reflexión.

  3. Práctica: Los alumnos seleccionarán una noticia de su interés y agregarán una opinión p