Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Nombre de la clase: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 2º de Primaria

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo: Considerar las reacciones emocionales para la toma de decisiones de forma asertiva ante situaciones de la vida diaria, con el fin de lograr bienestar individual y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Habilidades adaptativas

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar y comprender la relación entre los afectos y el bienestar individual y colectivo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la clase.
   
   
   • Realizar una dinámica de reconocimiento de sentimientos, donde los alumnos expresen cómo se sienten en ese momento.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar una breve explicación sobre los afectos y su influencia en el bienestar.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones de la vida diaria donde los afectos influyen en el bienestar individual y colectivo.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una de las situaciones mencionadas.
   
   
   • Cada grupo deberá discutir y reflexionar sobre la situación asignada, considerando las reacciones emocionales y proponiendo formas asertivas de tomar decisiones para lograr el bienestar.
   
   
   • Cada grupo deberá preparar una breve dramatización de la situación y presentarla al resto de la clase.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las dramatizaciones y reflexión sobre las reacciones emocionales y las decisiones asertivas propuestas.
   
   
   • Resumen de la importancia de considerar los afectos para lograr bienestar individual y colectivo