El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 3º

PDA: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Integración interdisciplinar: DOGRADICCIÓN EN LA COMUNIDAD DE ALGUNOS ALUMNIOS

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.


• Planteamiento del problema: DOGRADICCIÓN EN LA COMUNIDAD DE ALGUNOS ALUMNIOS.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué saben y qué les preocupa sobre el consumo de drogas en su comunidad.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre los derechos a la salud y la prevención del consumo de drogas.


• Análisis y reflexión en grupo sobre el contenido del texto.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para investigar y recopilar información sobre los efectos del consumo de drogas en la salud.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Elaboración de un listado de situaciones que atentan contra la salud relacionadas con el consumo de drogas.


• Tarea: Los alumnos deberán realizar una breve escritura reflexiva sobre la importancia del derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una dramatiza