Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cambios permanentes en los materiales y sus implicaciones en la vida diaria.

Objetivo: Explicar la combustión y la oxidación de diferentes materiales como cambios permanentes, identificando los factores que intervienen en ellos e identificar sus implicaciones en la vida diaria.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema a través de una pregunta inicial: ¿Qué sucede cuando un material se quema?


• Motivar a los alumnos a expresar sus ideas y conocimientos previos sobre la combustión y la oxidación de los materiales.

Exploración (20 minutos):

• Realizar una actividad experimental donde se observe la combustión de diferentes materiales, como papel, madera y plástico.


• A medida que los alumnos observen la combustión, registrarán sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.

Explicación (10 minutos):

• A partir de las observaciones realizadas por los alumnos, guiar una discusión sobre los cambios permanentes que ocurren durante la combustión y la oxidación de los materiales.


• Resaltar los factores que intervienen en estos procesos, como el calor, el oxígeno y la naturaleza del material.

Aplicación (5 minutos):

• Plantear una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, ¿qué implicaciones tiene la combustión de materiales plásticos en el medio ambiente?


• Pedir a los alumnos que reflexionen individualmente sobre la pregunta y anoten sus ideas en sus cuadernos.

Cierre (5 minutos):

• Realizar una puesta en común de las reflexiones de los alumnos y destacar la importancia de entender los cambios permane