Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de organización y planificación en los equipos de trabajo para la elaboración de proyectos en el aula.
Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la organización y planificación en los equipos de trabajo.


• Presentación del problema a atender y la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo para su solución.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de proyectos que requieren planificación y organización para su desarrollo.


• Explicación de los conceptos de pensamiento estratégico y creativo.


• Realización de una dinámica grupal en la cual los alumnos deben planificar y organizar una actividad determinada en un tiempo limitado.


• Reflexión sobre la importancia de la planificación y organización en la resolución de problemas.

Cierre:

• Realización de una actividad individual en la que los alumnos deben identificar un problema en su entorno y proponer alternativas de solución, considerando la planificación y organización necesaria.


• Puesta en común de las propuestas de solución.


• Reflexión final sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Sesión 2:
Inicio:

• Breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación