Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos no conocen la importancia de tener una alimentación saludable.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre la importancia de tener una alimentación saludable.


• Presentar ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los elementos que componen un mensaje impreso (imágenes, textos, colores, etc.).


• Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre los temas relacionados con una vida saludable que podrían incluir en su mensaje impreso.


• Formar equipos de trabajo para el proyecto comunitario.

Cierre:

• Asignar a cada equipo una temática relacionada con una vida saludable para desarrollar en su mensaje impreso.


• Remarcar la importancia de la inclusión y el enfoque de vida saludable en el proyecto.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los alumnos el objetivo del proyecto comunitario y la importancia de promover una vida saludable.


• Realizar una pequeña actividad de reflexión sobre los hábitos alimenticios de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicar cómo seleccionar las imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos adecuados para transmitir un mensaje efectivo y atractivo.


• Permitir a los equipos de trabajo comenzar