Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Objetivo (PDA): Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el concepto de impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud. Explicar la importancia de conocer y comprender estos impactos para tomar acciones responsables.


• Actividad de exploración: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las posibles actividades humanas que pueden causar impacto en la naturaleza y en la salud.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de impacto (agua, aire, suelo, residuos sólidos) para que investiguen y recopilen información.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la investigación: Cada grupo deberá presentar a sus compañeros la información recolectada sobre el tipo de impacto asignado.


• Realizar una lista en el pizarrón con los diferentes impactos y sus posibles consecuencias en los ecosistemas y en la salud.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico a través de preguntas como: ¿Qué problemas identificamos en nuestra comunidad? ¿Cómo crees que estos impactos afectan a las personas? ¿Qué podemos hacer para evitar o reducir estos impactos?

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación del ciclo del agua: Introducir el concepto y explicar el ciclo del agua, resaltando la importancia de su cuidado.


• Actividad práctica: Real