Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de lectoescritura y cálculo mental.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Hacer una introducción sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito tecnológico.


• Plantear el problema de la sesión: mejorar las habilidades de lectoescritura y cálculo mental a través de la representación gráfica.


• Motivar a los estudiantes con ejemplos prácticos y reales de cómo la comunicación y representación técnica pueden facilitar la comprensión y solución de problemas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura y comprensión de texto relacionado con el tema de la clase.


• Realizar ejercicios de cálculo mental relacionados con situaciones técnicas.


• Introducir conceptos básicos de representación gráfica y su importancia en la comunicación técnica.


• Realizar ejercicios prácticos de representación gráfica de ideas simples.

Cierre:

• Reflexionar sobre lo aprendido en la sesión y cómo puede ser aplicado en situaciones cotidianas.


• Plantear una actividad para la siguiente sesión que involucre la elaboración de una representación gráfica más compleja.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar los conceptos básicos de representación gráfica aprendidos en la sesión anterior.


• Plantear el problema de la sesión: elaborar una representación gráfica detallada de un objeto