Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

Anel Valenzuela
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Atender al problema "sin tecnología".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Interculturalidad crítica.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: ¿Qué es la democracia? ¿Cuáles son sus principios y valores?

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se apliquen los principios y valores democráticos en la vida cotidiana.


Desarrollo:



  • Actividad principal: Investigar en grupos sobre un caso real de falta de democracia en algún país o comunidad y analizar cómo se violaron los principios y valores democráticos.

  • Discusión en grupo sobre los hallazgos y posibles soluciones.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la convivencia.

  • Tarea: Realizar un ensayo sobre la importancia de la democracia en la vida cotidiana.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retroalimentación de la tarea anterior.

  • Presentación del problema "sin tecnología": ¿Cómo fortalecer los principios y valores democráticos en un entorno sin acceso a tecnología?


Desarrollo:



  • Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre posibles soluciones para fortalecer la democracia en un entorno sin tecnología. Cada grupo deberá presentar una propuesta.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

  • De