Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Martha Miranda
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Desconocen las instituciones que protegen los Derechos humanos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
- Planteamiento de la problemática: Desconocimiento de las instituciones que protegen los derechos humanos.
- Motivación: Video o testimonio de personas que han sido beneficiadas por la protección de los derechos humanos.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y para qué sirven.
Desarrollo:
- Presentación de las principales instituciones que protegen los derechos humanos a nivel nacional e internacional.
- Análisis de casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.
- Debate sobre la importancia de proteger los derechos humanos y las consecuencias de su violación.
- Trabajo en equipo: Investigación sobre alguna organización defensora de los derechos humanos y elaboración de un informe sobre su labor.
Cierre:
- Exposición de los informes elaborados por los estudiantes.
- Reflexión grupal sobre la importancia de conocer las instituciones que protegen los derechos humanos.
- Asignación de actividades para la siguiente sesión: Investigación sobre un caso de