Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, cultura y naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Procesos técnicos

Tema: Los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, cultura y naturaleza.

Objetivo General: Que el alumno describa los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender interdisciplinariamente: El 59 % de los alumnos interpreta erróneamente el contenido de los textos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que componen los sistemas técnicos.


• Explicación del problema a atender y la importancia de la comprensión lectora en el campo de la tecnología.

Fase de desarrollo:

• Actividad práctica: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar y clasificar los elementos presentes en diferentes sistemas técnicos.


• Socialización de los resultados obtenidos y discusión sobre las relaciones entre los elementos y su impacto en la sociedad, cultura y naturaleza.

Fase de cierre:

• Reflexión final sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de una tarea individual en la que los estudiantes deben investigar y redactar un breve texto sobre la relación entre un sistema técnico y la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Recordatorio del objetivo y la tarea asignada.


• Discusión sobre los textos escritos por los estudiantes y su comprensión sobre el tema.

Fase de desarrollo:

• Exposició