Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre la importancia del cuidado del medio ambiente.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen distintas acciones de cuidado hacia la naturaleza.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen elementos de la naturaleza presentes en el aula y mencionen acciones para cuidarlos.

Sesión 2:

• Introducción al problema: los alumnos requieren fortalecer su conciencia ambiental y la importancia del cuidado del medio ambiente.


• Plantear una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo, "En la escuela encontramos basura en el patio de recreo. ¿Qué podemos hacer para cuidar y conservar nuestro espacio?"


• Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que piensen en posibles soluciones al problema planteado.


• Cada grupo deberá presentar sus propuestas y justificarlas.

Sesión 3:

• Continuar con la resolución del problema planteado en la sesión anterior.


• Realizar una visita al patio de recreo y observar las áreas que requieren cuidado y conservación.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos lleven a cabo acciones concretas para mejorar el espacio, como r