Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
MAYRA ITZEL VENEGAS
Ubicación curricular
Contenido Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales
o del bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo: Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de documentos personales
- Presentar el tema a los estudiantes y explicar la importancia de conocer y comprender los diversos documentos personales.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar los diferentes tipos de documentos personales.
- Mostrar a los estudiantes ejemplos de documentos personales como el acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un tipo de documento personal para que lo exploren y analicen sus características.
- Cada grupo deberá hacer una presentación a toda la clase para compartir lo que han descubierto sobre el documento asignado.
Sesión 2: Funciones de los documentos personales
- Repasar los documentos personales explorados en la sesión anterior.
- Explicar la función de cada uno de los documentos personales, enfatizando su importancia en distintos aspectos de la vida cotidiana.
- Pedir a los estudiantes que realicen una investigación sobre la función de un documento personal específico asignado por el maestro.
- Los estudiantes deberán presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 3: Presentación de las funciones de los documentos personales
- Cada estudiante presentará a la clase la investigaci