Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (10 minutos)

• Saludo y calentamiento.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los recursos y juegos del lenguaje que nos ayudan a expresarnos de diferentes formas".


• Charla sobre la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad de sensibilización: realizar una ronda de presentación donde cada niño/a diga su nombre y una palabra que le guste en su lengua materna.

Sesión 2: Exploración de recursos y juegos del lenguaje (15 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de recursos y juegos del lenguaje como rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas.


• Ejemplo práctico: recitar una rima o trabalenguas enunciando los diferentes recursos de lenguaje utilizados.


• Actividad: los niños/as formarán grupos pequeños y cada grupo recibirá una rima, poema, canción, retahíla, trabalenguas o adivinanza para practicar y luego presentar al resto de la clase.

Sesión 3: Creación de recursos y juegos del lenguaje (15 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Explicación sobre la importancia de crear y compartir nuestros propios recursos y juegos del lenguaje.


• Actividad: los niños/as, en grupos peq