Introducción

Plan de clase

Planeación de Clase: Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo

Objetivo Principal (PDA): Valora las causas y los factores sociales que impactan en la problemática ambiental, en la salud de los ecosistemas, en los seres humanos y demás seres vivos, entre otros riesgos que amenazan la continuidad de la vida en la Tierra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción

• Presentación del tema y su importancia para la sustentabilidad y el cuidado del medio ambiente.


• Actividad de lluvia de ideas sobre problemas ambientales que los alumnos identifiquen en su entorno.


• Formación de equipos y asignación de un problema ambiental específico para investigar.

Sesión 2: Investigación

• Los equipos investigarán las causas y factores sociales que impactan en el problema ambiental asignado.


• Uso de recursos como internet, libros y entrevistas a expertos para obtener información relevante.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de un informe sobre el problema y sus implicaciones socioambientales.

Sesión 3: Debate y Reflexión

• Los equipos presentarán sus informes y discutirán en un debate las diferentes perspectivas y soluciones posibles.


• Fomento del pensamiento crítico y la argumentación fundamentada.


• Reflexión sobre el impacto de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes en la biodiversidad y la problemática ambiental.

Sesión 4: Acción

• Los equipos propondrán acciones concretas para hacer frente al problema ambiental identificado.


• Desarrollo de un plan de acción para implementar en la escuela, la comunidad o a nivel personal.


• Promoción de la par